Reklama
Reklama
Reklama
Reklama

"Ekonomik" w chmurze

Miały być dwa tygodnie, ale łatwo było przewidzieć, że szkolna kwarantanna będzie trwać dłużej. A to oznacza, że uczniowie spędzą ten czas w ulubiony sposób, a więc przed komputerem. Jednak żeby była jasność - nie chodzi o gry, czaty i śledzenie ulubionych youtuberów, lecz naukę w wirtualnej szkole. Jak wyglądają takie lekcje? Połączyliśmy się z chmurą, która od czterech lat pozwala na podobne zajęcia kaliskiemu „Ekonomikowi”
"Ekonomik" w chmurze

A od ponad dwóch lat jest szkołą bazującą na technologii Microsoft, jednocześnie integrującą nowe modele uczenia się i nauczania, oraz sposoby komunikacji i współpracy pomiędzy nauczycielami, pracownikami i uczniami. Szkoła dzięki współpracy z firmą Neomit spełniła wszelkie wymagania i przystąpiła do programu „Szkoła w chmurze Microsoft” w roku 2017 otrzymując certyfikat Microsoft in Education.

Dzięki programowi każdy uczeń, nauczyciel i pracownik ma swoje odrębne konto na platformie Office 365 ProPlus i może korzystać z pakietu w wersji online na dowolnym urządzeniu w dowolnym miejscu na świecie, może również zainstalować najnowsze wersje pakietu Office na pięciu dowolnych urządzeniach, tabletach i smartfonach. Rozpoczynając naukę w szkole uczeń otrzymuje możliwość przechowywania swoich plików, dzielenia się nimi, komunikacji za pomocą Outlook, pracy z Word, Excel czy PowerPoint, a także korzystanie z szeregu narzędzi ułatwiających zdalną komunikację jak Teams, Skype i wiele innych. Może dla osób, które edukacje skończyły lata świetlne temu brzmi to skomplikowanie, ale dla współczesnych nastolatków to przysłowiowa bułka z masłem.

Dyrektor szkoły Agnieszka Korotczuk

W związku z ogłoszonym stanem epidemicznym i zawieszeniem zajęć w szkołach cała społeczność szkolna przestawiła się na lekcje w trybie pracy grupowej umożliwiającej pełną współpracę zdalną i interaktywną, której wyniki są dostępne w czasie rzeczywistym z dowolnego urządzenia podłączonego do internetu w dowolnym momencie. - Nie próżnujemy, nauczyciele od tygodnia komunikują się z uczniami poprzez aplikację Teams. Każdy nauczyciel stworzył swoje zespoły i w nich pracuje z uczniami poprzez: kanały komunikacji typu czat, wideo spotkania, komunikacja audio, definiowanie i przypisywanie zadań,  kontakt email. Komunikacja odbywa się dowolnie z pojedynczymi uczniami, grupami lub nawet całą klasą. Mamy już ponad 300 zespołów na naszej platformie! Od dawna używaliśmy również aplikacji Forms do ankietowania uczniów, rodziców i nauczycieli, a teraz można wykorzystać to narzędzie do testów sprawdzających wiedzę. Z takich aplikacji jak Quizlet, Kahoot czy Quizizz korzystaliśmy już od dawna. Zainteresowanie młodzieży jest ogromne tym bardziej, że z platformy Office 365 mogą korzystać również na tabletach czy smartfonach - mówi dyrektor szkoły Agnieszka Korotczuk. Bardzo nam zależy, aby zdalne nauczanie nie było kojarzone jedynie z zasypywaniem uczniów zadaniami przez dziennik elektroniczny. Jesteśmy pierwsi w naszym mieście korzystający z takich rozwiązań, a wszystko to możliwe dzięki zaangażowanym nauczycielom, którzy samodokształcają się, aby jak najlepiej wspierać młodzież w procesie nauczania domowego. Nie można też pominąć udziału samej młodzieży, dla której praca ze smartfonem czy laptopem nie jest nowością,a teraz jest również pomocą przy zdobywaniu wiedzy.

Tak się prezentuje wzrost aktywności na  platformie Ekonomika online w ostatnim tygodniu:

Przy okazji przestawienia się w całości na zdalną pracę grupową największą wartością będzie nabycie umiejętności wśród młodzieży pracy na nowoczesnych narzędziach właśnie takich jak Microsoft Office365, co obecnie jest bardzo pożądane na rynku pracy wśród młodych osób. - Nasi uczniowie będą w pełni przygotowaniu i zaznajomieniu z video konferencjami, pracą na współdzielonych dokumentach i kalendarzach, profesjonalną obsługą poczty email oraz szeregiem innych nowoczesnych rozwiązań prac biurowych – dodaje Agnieszka Korotczuk.

W przypadku przedłużającej się przerwy w nauczaniu szkole zapewnia, że przygotowana jest na zdalną pracę na komputerach w pracowniach rachunkowości, reklamy i techniki, gdzie wykorzystywane są tak zaawansowane programy jak pakiet InsertGT, Corel Draw, Adobe Photoshop i inne. - Posiadamy w szkole serwer domenowy AD pilnujący bezpieczeństwa i zasobówuczniów i nauczycieli (każdy ma odrębne konto w szkole z własnym miejscem do przechowywania danych dostępnych z dowolnego komputera w szkole).Nasze stacje robocze posiadają system profesjonalny umożlwiający połączenia terminalowe, posiadamy również odpowiedni router, który umożliwia zestawienie bezpiecznych połączeń VPN dla uczniów. Posiadamy także łącze światłowodowe symetryczne o dużej przepustowości. Wszystko to umożliwia duże możliwości pracy zdalnej również na naszych komputerach fizycznie w szkole- wyjaśnia dyrektor szkoły.

A przed szkołą jeszcze kolejne wyzwania, m.in. pełna synchronizacja usług online z serwerami lokalnymi (integracja Azure AD, single sign-on) oraz serwer terminali. I może się okazać, że sytuacja kryzysowa zmieni polską edukację o 180 stopni.

AW, ZSE, fot. autor


Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Komentarze

Reklama
Reklama
Reklama
zachmurzenie duże

Temperatura: 13°C Miasto: Kalisz

Ciśnienie: 1019 hPa
Wiatr: 15 km/h

Reklama
Reklama
Reklama
Reklama